自由的风 发表于 2020-12-18 15:27:14

湖北“寻访最美产业教师 ”活动启动!快来推



在湖北高校里,有这样一批产业型教师,他们自觉弘扬新时期科学家精神,长期奋战在生产一线,用科技知识和科研成果,精心服务地方经济和企业发展,取得了良好的效益。
即日起,由湖北省教育厅联合楚天都市报共同主办的“甘当发展店小二——寻访最美产业教师”公益活动启动。


自由的风 发表于 2020-12-18 15:27:22

湖北是科教大省,高校科技工作已成为湖北高质量发展的重要支撑力量。“寻访最美产业教师 ”活动,是贯彻落实***总书记提出的科技创新要坚持“面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康”的实际行动,是贯彻落实省委省政府的部署要求,把我省科教优势转化为发展优势的具体措施。
该活动旨在通过宣传我省高校科技人员深入行业、企业一线,着力解决行业、产业发展中的实际问题,产生重大***经济效益的先进事迹,引导高校科技人员树立科学研究主动服务经济***发展的奉献精神,强化科学研究旨在解决实际问题的务实意识,提升科学研究促进***进步的实践能力。

自由的风 发表于 2020-12-18 15:27:31









活动形式




活动采取学校和教育部门推荐、***推荐、个人自荐、媒体寻访等多种形式,相关推荐材料,可于2021年1月30日前发至邮箱xfzmcyjs@163.com。楚天都市报将在全媒体平台开设专栏,对各方推荐的对象作调查采访,对他们的先进事迹进行宣传报道。










什么条件可推荐?




符合以下条件之一的可推荐:长期扎根基层,为地方经济发展、企业发展作出突出贡献的;突破重大关键性技术问题,产生重大科技成果和明显经济效益,为产业发展作出重大贡献的;实用性科技成果丰富,成果转化产生了明显的经济***效益的。


如果你身边有这样的具有“店小二”精神的硬核产业教师(个人或团队),请赶快推荐吧!












寻访最美产业教师 ①


华农“鱼教授”捂热一方冷水鱼


连续8年工作在产业扶贫一线
授人以渔助山区农民致富
图片

自由的风 发表于 2020-12-18 15:27:45

“大家快来领鱼啦!”12月14日下午,华中农业大学水产学院一楼,张学振热情地招呼着同事们。在他身旁,摆放着一箱箱来自500公里开外山泉养出的鲟鱼。
“跟去年一样,学校以购代销,每位老师一条鱼,助力扶贫点群众增收。不少老师的亲朋好友还来找我加订。”张学振笑着说,“我可不是卖鱼的,包装上有二维码,需要加订的,我让他们去找鱼老板,我只是指导他们养鱼。”

自由的风 发表于 2020-12-18 15:27:59

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自由的风 发表于 2020-12-18 15:28:09

张学振为同事发放冷水鱼

自由的风 发表于 2020-12-18 15:28:23

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自由的风 发表于 2020-12-18 15:28:32

张学振是华农水产学院教授、博士生导师,他连续8年工作在产业扶贫一线,指导贫困山区农民利用山泉水开展冷水鱼生态养殖。他用真心、动真情、下真功,总结、推广“山区冷流水生态养殖”的产业帮扶模式,带动300余户贫困户脱贫致富。
一诺千金为乡亲们带来脱贫“冷水鱼”


自由的风 发表于 2020-12-18 15:28:42

张学振是山东沂蒙山区走出来的农家子弟,对山区农民的贫困生活有着深刻体会。2013年的一天,学校相关部门询问张学振,愿不愿意到建始县开展义务的产业扶贫工作,并强调说,“这是纯粹的志愿服务活动,不但没有酬劳,而且可能还要自行解决差旅费用的问题。”“我愿意。”张学振毫不迟疑地回答。
说干就干!第一次见到张学振时,63岁的建始县花坪野三河水产养殖专业合作社鱼老板田大才就大吐苦水:“我们这里的水太冷了,养鱼不长鱼!”
张学振在渔场住下,不停地观察、测量、询问、记录,为乡亲们理顺了生态养殖发展思路:选择适合冷水环境生长的虹鳟、鲟鱼、娃娃鱼等品种,发展“冷水鱼——常温鱼——水生蔬菜湿地——稻米”的循环农业模式。


自由的风 发表于 2020-12-18 15:28:46

张学振是山东沂蒙山区走出来的农家子弟,对山区农民的贫困生活有着深刻体会。2013年的一天,学校相关部门询问张学振,愿不愿意到建始县开展义务的产业扶贫工作,并强调说,“这是纯粹的志愿服务活动,不但没有酬劳,而且可能还要自行解决差旅费用的问题。”“我愿意。”张学振毫不迟疑地回答。
说干就干!第一次见到张学振时,63岁的建始县花坪野三河水产养殖专业合作社鱼老板田大才就大吐苦水:“我们这里的水太冷了,养鱼不长鱼!”
张学振在渔场住下,不停地观察、测量、询问、记录,为乡亲们理顺了生态养殖发展思路:选择适合冷水环境生长的虹鳟、鲟鱼、娃娃鱼等品种,发展“冷水鱼——常温鱼——水生蔬菜湿地——稻米”的循环农业模式。


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