“楚才”拟评特等奖候选作品公示

自由的风

1月14日至16日，第36届楚才写作大会暨“学习强国”主题征文活动拟评特等奖候选作品将通过长江日报官微、“楚才竞赛”微信公号进行公示，接受***各界的监督。
根据疫情防控常态化工作要求，第36届楚才写作大会暨“学习强国”主题征文活动于2020年11月28日采用线上形式进行，共有48106名学生报名，提交作品46425篇，参赛率达到96.51%。
线上进行的“楚才”，报名、查看命题、作品提交、评审、结果查询等全流程均在线上进行。评审工作沿袭传统模式，分为初评（2轮）、定评（2轮）、终评、终审等6个环节，拟评特等奖作品还要经过***公示、网络查询、进校走访等3个环节。
长江日报记者从主办方获悉，此次活动的参赛率为有正式数据统计以来最高，优秀作品也比往届更多。以首次以图表形式出现的6号赛题为例，跨越小学、初中、高中、大学等四个组别，亮相即受高度关注。此次获奖的不少作品就出自该题。
该命题以图表的形式展示了“中国当代家长对孩子前途的预估变化”，一条不断“下降”的曲线引人深思。要求选手根据图表所表达的意思，结合自己的家庭、家教实际和未来发展作文。
一名小学三年级的小作者写道：
深夜十点半，终于写完作业了。回头看妈妈是不是还在盯着我，只见妈妈拿着手机在沙发上睡着了，手机屏幕还亮着。偷偷一看，居然是我的任务安排表，各种各样的色彩代表着各种课程。我太难了！
面对令人窒息的周末课外排课表，另一位小学六年级的小作者通过文章发出呐喊：
我就是个普通的孩子，上个普通的中学不行吗？……什么985、211，我只想痛痛快快地打几场篮球，随心所欲地玩几把游戏……也许不能按照您预估的线路前行，但请您给予我充分的尊重与信任。
一位小学四年级的小作者以《卞和献玉》的故事抛砖引玉，激励广大同龄人——
每个孩子，都像一块石头，每个人生命中都可能遇到‘卞和’，不过‘卞和’并不常有，细心的工匠处处都在，是我们的老师，是我们的父母。他们精心地打磨着我们，细致地雕琢我们……于是，有些石头变成美玉，有些变成雕像，更多地被修整规划，铺成路，筑成桥，建成高楼大厦。不论是哪一种，总能找到我们自己的位置，发挥自己的作用。
优秀的作品究竟好在哪儿？
今起，拟评特等奖候选作品进行公示。楚才竞赛委员会有关负责人介绍——

• 公示期为3天，公示不设名额指标，一切以质量为准。
  
  

• 公示期间，作者信息仍未解封，处于保密状态；
  
  

• 所有特等奖的产生，经过初评、复评、定评1、定评2、终评、终审、网络查询、公示、进校走访九道程序；
  
  

• 质量、原创、真实，是楚才评奖的核心标准。
  
  

• 同时考虑各年龄段的能力差异，兼容并包；
  
  

• 如发现公示作品有抄袭、舞弊现象，请在微信公号留言。一经查实，将取消作品候选资格。